October 27th, 2015

"Антимайдан УрФУ" о пропаганде "Мемориала" в Уральском Федеральном

Оригинал взят у krasnouhov в "Антимайдан УрФУ" о пропаганде "Мемориала" в Уральском Федеральном
Пишут в группе "Антимайдан УрФУ":
https://vk.com/wall-104154469_302





О ПРОПАГАНДЕ "МЕМОРИАЛА" В УРФУ
(прислано на почту "Антимайдана", внизу - наш комментарий)


В последнее время стали поступать жалобы по поводу того, что организация "Мемориал" пытается привлечь студентов УрФУ к своему мероприятию посредством раздачи листовок. Жалобы эти оказались совсем небезосновательны, хотя определённая часть студентов уже наслышана о том, что данная организация не вызывает никакого доверия и носит деструктивный характер в плане своего идеолого-политического действия.

В листовках размещена информация о так называемом "Большом терроре", который произошёл во время репрессий 1930-х годов. Само это название вызывает ряд подозрений, потому как можно бесхитростно сыграть на мнимой статистике и привести такое число погибших, которого на поверку и вовсе не было. Таким образом, "Мемориал" может сыграть на наивности студентов, а особенно на первокурсниках, привлекая их внимание броскими высказываниями, ставящих акцент на историческое незнание и политическую дезориентацию молодёжи.Collapse )

Александр Невский

Остановить насилие против семьи в России!

О том, как "правозащитники" хотят ввести репрессивный аппарат, чтобы карать и миловать наши семьи!

Оригинал взят у anti_fascist1 в Остановить насилие против семьи в России!

Заявление РВС по поводу законодательной инициативы главы Совета по правам человека при Президенте РФ

«Родительское Всероссийское Сопротивление», как и другие организации, занимающиеся защитой семьи, крайне обеспокоено наблюдаемым всплеском насильственного нарушения целостности семьи социальными службами. До сих пор это делалось в нарушение законов РФ и ее Конституции, по неким методичкам «Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации» и ряда НКО. Ежедневно мы получаем обращения о том, что дети помещаются в приюты без законных оснований, родителям без суда препятствуют воссоединиться с детьми, дети передаются в систему платного родительства с нарушением закона. Уполномоченный при Президенте по правам ребенка П. А. Астахов 17.09.2915 г. был вынужден создать мониторинговую группу по проблемам изъятия детей из семей.

На этом фоне особо показательны и вызывают особое беспокойство инициатива председателя Совета при Президенте Российской Федерации по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ) М. А. Федотова, 1 октября 2015 г. попросившего Президента внести в Госдуму законопроект «О профилактике семейно-бытового насилия», а такжесопровождающее эту инициативу внедрение в общественное сознание недостоверных сведений о якобы разгуле насилия в наших семьях. Фактически идет демонизация российской семьи

Collapse )

Ленин

СССР сперва разграбили, а потом убили. Разгадка перестроечного дефицита

Оригинал взят у pryf в СССР сперва разграбили, а потом убили., разгадка перестроечного дефицита



В 1987г. внешний долг США возрос до 246 миллиардов долл. 19 окт 1987г. катастрофически рухнул Уолл-стрит! В сложившейся с итуации США могло спасти только чудо. И чудо явилось в образе Горбачева. Горбачев сдал все позиции СССР на военной и полической арене - начиная с демонтажа ядерного паритета.

Но, добавлю, Горбачев погубил и экономику СССР

В январе 1987г. были отменены ограничения во внешней торговле - те ограничения, которые прикрывавали от обвала внутренний рынок СССР. Ибо без таких ограничений внутренний рынок СССР не мог продержаться и одного дня - с его огромным диспаритетом цен на продовольствие и товары народного потребления по отношению к внешнему рынку. И вдруг разрешено было предприятиям и частным лицам вывозить за рубеж все товары - продовольствие, сырье, электронику, энергию, продукцию химической промышлнности - словом: всё, всё и всё!

Collapse )

Нафталин наводит мосты


На днях Метлок отжигал напалмом на Валдайском форуме в Сочи, вспоминая перестройку вообще и Горбачева в частности. Теперь этот гражданин всплыл как старая ржавая подводная лодка, засветившись уже с другим послом "заклятых партнёров".

Похоже времена перестают быть томными, коль скоро даже таких пронафталиненых "героев" начинают доставать из запасных политических сундуков.


Оригинал взят у zottig_brot в Нафталин наводит мосты

На днях в СМИ проскользнули известия с участием незабывенного Михаила Сергеевича. На этот раз это было не уже набившие оскомину интервью с советами о том, как нужно строить государство, а вещь куда более занятная. Сообщается, что Горбачев встречался с Теффтом и обсуждал американо-российские отношения:

Collapse )
Фашизм не пройдет!

Четвертый этап. Матрос



Новый 2015 год я встречал дома в кругу семьи. Лечащий врач меня выписала со стационара на две недели, при этом запретила подымать вес больше 2 кг и назначила разные капли и мази для глаза. Постоянное лежание на постели и ограниченная физическая активность мне, конечно же, порядком поднадоели за это время, поэтому рекомендации я изредка нарушал и позволял себе даже немного отжиматься.
Collapse )

Политике не место в УрФУ? А как насчет общества «Мемориал»?

   
Антифашистская выставка «Вторая Мировая война: Уроки истории и вызовы современности» восстановлена в правах. Полностью. Она имеет положительную экспертизу Российского Военно - Исторического Общества, поддержку ветеранских организаций, и самое главное - выставка успешно экспонируется, и уже в ближайшем будущем проект выходит за пределы Екатеринбурга и Свердловской области. А вот о восстановлении выставки в УрФУ говорить пока сложно. Потому что:
   

   
Collapse )
 
Фашизм не пройдет!

День спецназа в батальоне «Хан». Анонс



24 октября в ДНР отметили значимый для нас праздник — День спецназа. И, конечно, бойцы батальона «Хан» демонстрировали фирменное показательное выступление. В этот раз штурмовали условный блокпост правосеков. В результате враг уничтожен, флаг спущен и расстрелян.

Collapse )

НИ СЛОВА ПРАВДЫ О ЕГЭ

Официозные СМИ подавляют любой намек на содержательную критику единого экзамена.

«Парламентская газета» (печатный орган законодательной власти) 22 октября опубликовала сообщение о заседании комитета Госдумы по образованию, на котором, как мы уже сообщали (см. http://vk.com/rvs.obrazovanie?w=wall-62604527_3526 ), было рекомендовано отклонить законопроект карельских депутатов об отделении школы от ЕГЭ. Суть проекта заключается в законодательном отказе от использования ЕГЭ в качестве инструмента выпускной аттестации школьников, поскольку фактически ЕГЭ - это имитация выпускных экзаменов, скрывающая их полное отсутствие. За ЕГЭ предлагается сохранить только ту функцию, которую он действительно выполняет — вступительного экзамена в вуз.

А теперь прочитаем, как «Парламентская газета» информирует об этом своих читателей (заметим, что в издании работают не идиоты, а профессионалы высокого уровня).
Цитируем:
«Комитет Госдумы по образованию не поддержал поправки в закон «Об образовании», предполагающие запрет на использование результатов единого госэкзамена для оценки качества работы образовательных организаций, а также изменение и унификацию процедур сдачи ЕГЭ.» (см. https://www.pnp.ru/news/detail/103337 )

Фундаментальное предложение законопроекта описано оборотом: «а также изменение и унификация процедур сдачи ЕГЭ». Даже сами авторы закона из этого текста с трудом смогли понять, о чем идет речь! Все внимание переключено на второстепенную деталь: «ЕГЭ — не кнут для учителя. В Госдуме будут добиваться запрета на увязывание результатов единого госэкзамена с профессионализмом педагогов.»

Действительно, в предложенном законе есть положение о недопустимости оценки школы и учителя по результатам сдачи ЕГЭ. Но оно фигурирует там в контексте главной идеи упразднения ЕГЭ как средства аттестации выпускников. Обсуждать это предложение в нынешней ситуации, когда баллы вступительных ЕГЭ стали главной целью школьного образования, бессмысленно. Какие бы решения ни принимали Дума или Минобр (а Ливанов и Кравцов сильно старались в этом направлении — см. http://vk.com/rvs.obrazovanie?w=wall-62604527_2039 ), потребители «образовательных услуг» (теперь так пишут) — выпускники и их родители — будут оценивать школу и учителя исключительно по баллам ЕГЭ. Без отделения школы от ЕГЭ изменить эту ситуацию невозможно.

Впрочем, мы отвлеклись. Главная мысль заметки состоит в том, что официозные СМИ подавляют любой намек на содержательную критику ЕГЭ. Это еще раз показывает важность проблемы, которой мы уделяем основное внимание. Тема избавления от ЕГЭ является ключевой не только для нашего образования, но и, как ни парадоксально это звучит, для страны в целом. (см. http://vk.com/rvs.obrazovanie?w=wall-62604527_2947 )

Это точка разворота. И она будет пройдена вне зависимости от стараний наших противников.



Источник: http://vk.com/rvs.obrazovanie?w=wall-62604527_3571

Литература. А. А. Фет (1820-1892)


Поэт-музыкант.

Афанасий Афанасьевич Фет был одним из замечательных поэтов-лириков 19 века, ярким и своеобразным мастером  русского стиха. «Это не просто поэт, а скорее поэт-музыкант…»,  - говорил о нём Чайковский.

Фет откликнулся на это суждение:
«Чайковский тысячу раз прав, так как меня всегда из определённой области слов тянуло в неопределённую область музыки, в которую я уходил, насколько хватало сил моих».

Поделись живыми снами,
Говори душе моей;
Что не выскажешь словами –
Звуком нá душу навей.

На стихи Фета было написано множество романсов, которые завоевали широкую известность.
Фета можно назвать певцом русской природы.

Приближение весны и осеннее увядание, душистая летняя ночь и ясный морозный день, раскинувшееся без конца и без края ржаное поле и густой тенистый лес – обо всём этом пишет он в своих стихах.


Collapse )


Рыбачок

Как и за что я полюбил Отечество


Эпиграф

— Даешь патриотизм народу!

— Зачем?

— Да как это зачем?

Враги что черти мутят воду!

Даешь патриотизму всем!

Предисловие

Вчера мне довелось общаться с группой учеников 7-9 классов. Есть идея создать школьный клуб, повестку которого будут определять сами дети, и сами же будут организовывать и проводить мероприятия под чутким присмотром. Когда речь зашла о том, какую тему они хотят затронуть в ближайшее время, кто-то сказал: «Патриотизм нужно поднимать». Мы были готовы к такому ответу и сразу спросили: «А зачем он вам?» Ответ был таков: «Ну, вокруг такая ситуация… Нужно…» Иначе говоря, ребята не могут ответить толком на вопрос о том, зачем нужен патриотизм. Почему так?

Collapse )