October 6th, 2017

Мэрия Москвы: родители — главный тормоз развития системы образования

Это то, о чём писал сатирик ещё в 1986 году: "паровоз - для машиниста, столовая - для поваров, театр - для актёров, магазин - для продавцов, литература - для писателей". 




Родители являются основной проблемой на пути нормального существования системы образования, заявил министр правительства Москвы, глава департамента информационных технологий, Артем Ермолаев 5 октября на селекторном совещании с директорами школ и министром образования Москвы, сообщает корреспондент ИА Красная Весна.

Collapse )

Министр образования РФ: 25% россиян не понимают то, о чем читают


О проблеме отсутствия функционального чтения у четверти населения страны

заявила министр образования и науки Ольга Васильева 5 октября на церемонии награждения победителей II Всероссийского конкурса педагогического мастерства «История в школе: традиции и новации».




Функциональное или смысловое чтение — это умение понимать и пересказывать содержание прочитанного текста.
В результате отсутствия этого умения школьники  "вынуждены тратить много времени на выполнение уроков",- передаёт слова Васильевой корреспондент.
Collapse )

Классика "Войны и мира" во время неклассической войны.



Утверждение, что классические произведения искусства не подвержены действию времени, на первый взгляд, звучит довольно банально.
Так же банально, на первый взгляд, звучит текст Льва Толстого, которым Сергей Бондарчук начинает и заканчивает свою экранизацию «Войны и мира».



Вот этот текст:
Collapse )

Оригинал взят у https://v-cccp.livejournal.com/67977.html