March 4th, 2021

Цифровизаторы спросили школьников о лишних предметах в школьной программе.

Результаты этого странного, мягко говоря, опроса широко разошлись – о них написали РИА Новости и Учительская газета. Прежде всего, большое сомнение вызывает репрезентативность ответов нескольких сотен случайных людей из соцсетей. Но дело даже не в этом. Что пытались установить те, кто его проводил?


155573304_2995628504003167_4835103814656783740_n

Школьное образование решает задачу по социализации и подготовке детей к будущей рабочей жизни. Общество формирует заказ на школьную программу, и этот заказ никак не определяется детскими предпочтениями по принципу «этот предмет мне не нравится, потому что скучный, а этот вообще бесполезный».

Несовершеннолетние дети находятся ещё не в том возрасте, чтобы судить о школьной программе, и их опрос о лишних предметах – просто провокация.
Однако, всё становится на свои места, если принять во внимание, кто проводит опрос.
Collapse )

Интересно до учителей дошло, что их профессию, их хлеб у них отнимают или они опять надеются репетиторством взять?


Где и как шурует ЦРУ?

Сергей Кургинян:

Десять аналитических тезисов, которые породило неожиданное для меня высказывание Президента Южной Осетии А. Бибилова.

safe_image


Первое. ЦРУ шурует повсюду. Отнюдь не только в Южной Осетии. Утверждение, что оно в Южной Осетии не шурует, противоречит всему, что говорится на высоких спецслужбистских совещаниях. И даже обычной логике. Звучит оно как-то странно, по принципу «край, куда не ступала нога цру-шника». Простите, ещё как ступала!
Collapse )

Сергей Кургинян.

ИА Красная весна


Суть времени, friend, френд, Андрей Малахов ЖЖ, друг
  • friend

Секретная пенсионная реформа. Вернут прежний пенсионный возраст?



Правительство инициировало новую пенсионную реформу, параметры которой по слухам может объявить президент России Владимир Путин в своем послании Федеральному собранию: https://youtu.be/VdXsYH3w-ZE

Почтовая рассылка «Знать и понимать!»: http://4friends.su
Телеграм: https://t.me/friend_blog